| sobota, 04 februar 2012

Petnajstletnica kljub sprotnemu učenju v gimnaziji dobiva nižje ocene kot jih je bila vajena v osnovni šoli. Sprašuje, kako naj se izboljša svoj način učenja …

 

Pozdravljeni!

Obiskujem 1. letnik gimnazije, v osnovni šoli je bil moj učni uspeh odličen, kljub učenju dan pred testom. Sedaj se mi zdi učenje sproti najbolj primerno, vendar imamo tedensko 2 testa in mi nekako ne uspe, zato sem se začela učiti dan pred testom in moja dobljena ocena je ponavadi 3, četudi se začnem učiti tri dni pred testom, z oceno vsekakor nisem zadovoljna, saj bi želela, da je moj učni uspeh prav dober. Želela bi izvedeti kakšno učenje mislite, da je najbolj primerno in zakaj ne dobivam višjih ocen?

Hvala vnaprej in lep pozdrav!

 

Pozdravljena Gimnazijka!

Prehod iz osnovne v srednjo šolo za mnoge ni najbolj enostaven, saj so zahtevane spremembe kar precejšnje. Drži, da mnogi z zelo malo učenja osnovno šolo zaključijo z odličnim uspehom. Vendar v srednji šoli kmalu ugotovijo, da se jim enaka taktika ne obnese. Gimnazijski program zahteva predano in dnevno učenje.

Težko ti kaj bolj konkretno odgovorim, kaj izboljšaj, ker nisi napisala nič o tem, kako se učiš. Ne vem torej vzroka za ocene, s katerimi nisi zadovoljna. Dejstvo je, da se še veliko sošolcev v tvojih letih uči snov na pamet - to je prva napaka, ki se jo je modro kar najhitreje znebiti in tako učenje zamenjati z učenjem z razumevanjem. Verjamem, da pridejo obdobja, ko preprosto ne zmoreš rednega učenja, ker je učenja za teste precej. Pa vendar: če uspeš vsak dan po pouku prebrati snov, ki ste jo v šoli prebrali in si označiti z markerji bistvo snovi, si si zelo olajšala učenje, ko se boš tisti snovi posvetila. Pa verjemi, da je to zelo malo dela, pa še spomniš se, kaj ste tisti dan o tisti snovi povedali. Kot drugo: ključno je, da natančno veš, kaj je bistvo snovi, da znaš v nekem tekstu takoj ločiti ključne informacije od ostalih. Pomembno je tudi pravilno ponavljanje, nikoli na pamet, vedno kratko, z razumevanjem in večkrat, dokler neke snovi ne znaš povedati ob zaprtem zvezku. Če bi želela vedeti, čemu teste pišeš slabo, si moraš vzeti svoje teste in jih analizirati - na katera vprašanja si odgovorila narobe in zakaj. Ali ti ni uspelo preštudirati tiste snovi ali nisi pravilno odgovarjala na vprašanje, morda nisi najprej navedla bistva in šele potem razložila, če se to zahteva. Morda ti je zmanjkalo časa. Morda nisi odgovarjala na tak način, kot zahteva učitelj. Morda so tvoji odgovori zmedeni in učitelj ne zna presoditi ali snov znaš ali si se jo samo na hitro naučila. Skratka, brez analize svojega testa, boš težko izboljšala ocene.

Dokazala si si, da se znaš učiti, da zmoreš z malo truda dosegati odlične rezultate. No, sedaj pa se moraš najprej naučiti pravilno učiti (o tem sem že veliko pisala, malo preišči moje odgovore), si vzeti za učenje kar konkretno več časa kot v osnovni šoli, redno ponavljati in se tudi pravilno pripravljati na preverjanje znanja. Kaj bolj konkretno ti odgovorim, ko sama premisliš in mi napišeš vzrok svojih slabših ocen, kolikor zmoreš sama ugotoviti.

Vse dobro ti želim, v prepričanju, da boš zastavljeni cilj zagotovo uresničila, če se učenju temeljito posvetiš, Andreja Jereb

 

Zadnja sprememba: torek, 30 november 1999
(3 glasov)

Komentarji 

 
#2 Kariiiii 2012-05-30 17:27 aja še neki…
dobila sm enko.danes.nevem ,kako povedat to doma staršem.(enka se sicer ni vpisala…)
Citat
 
 
#1 Kariiiii 2012-05-30 17:25
tut jz mam probleme z učenjem!!
prosim hellllp!
Citat
 

Dodaj komentar


Varnostna koda
Osveži

Glasuj!
Članek je bil prebran 2641-krat.



Napovednik dogodkov

No events


Spletna stran uporablja piškotke. Stopnjo zasebnosti lahko po želji spremenite. - podrobnosti