Modul »Družba, država, politika« obravnava najpomembnejše sodobne miselne tokove (razsvetljenstvo, idealizem, materializem, liberalizem, personalizem), ki so v predmetu Zgodovina osvetljeni s političnimi, gospodarskimi in socialnimi razmerami časov, v katerih so nastajale. Predvsem pa se v okviru modula skozi predmeta Politična filozofija ter Pravo in pravni red posvetimo političnim teorijam, ki so v zadnjih stoletjih odločilno vplivale na razvoj sodobne družbe in še danes določajo naše življenje v narodni in državni skupnosti.

Modul traja 40 pedagoških ur in poteka ob koncih tedna (petek popoldne in sobota).

Študij poteka v centru Ljubljane, v prenovljeni učilnici v prostorih Socialne akademije. Ulica Janeza Pavla II. 13, Ljubljana. Poskrbljeno je tudi za parkiranje in tudi za spanje, če boste želeli.

Študij je namenjen:

• mladim (zaposleni, študentje, ...), ki želijo razširiti znanja, ki jim jih formalna izobrazba ne ponuja,
• upokojencem, ki se odločijo, da se v tretjem življenjskem obdobju še ne želijo nehati učiti in želijo svoje znanje tudi deliti,
• zaposlenim, ki želijo izpopolniti svoj poklicni profil ter
• brezposelnim, ki želijo kakovostno zapolniti čas prehoda na novo delovno mesto in pridobiti praktične informacije.

Metoda dela

Na Socialni akademiji uporabljamo interaktvni način dela, ki je pokazal dobre rezultate na že uveljavljenih socialnih akademijah, predvsem v Avstriji. Udeleženci so v program ves čas aktivno vključeni, občasno tudi prevzamejo pobudo za vodenje le-tega.

Nameni študija so:

1. Krepiti socialni kapital posameznika (osebna poznanstva) in s tem prispevati k njegovi vključenosti na različnih področjih (civilna družba, javna sfera, zaposljivost).
2. Pridobiti globlje razumevanje družbenih dogajanj in procesov ('več od zgolj tistega, kar povedo mediji').
3. Nadgraditi komunikacijske kompetence posameznika (različne oblike komunikacije, izražanje, samozavest, kritična pismenost).
4. Poglobiti občutek za 'prav' in 'narobe' kar se tiče družbenih in osebnih dilem (kaj je dopustno in kaj ne z vidika trajnostnega preživetja in razvoja družbe).
5. Prispevati k družbeni angažiranosti posameznika in k sprejetju dela odgovornosti, ki ga mora kot državljan v demokratični družbi vsakdo prevzeti.