Meta | sreda, 22 september 2010

ImageV sodobni družbi narašča nestrpnost, nasilje in diskriminacija. Vse je več je starejših, ki ne zmorejo več držati koraka s hitrim tempom sveta, na drugi strani pa je tudi vse več mladih, ki so se izgubili v družbi, ki od njih pričakuje, da bodo najboljši in da bodo služili milijone. Tako imamo dve generaciji, ki sta, čeprav se morda res čudno sliši, marginalizirani. Na starejše družba vse prevečkrat pozablja, saj meni, da so neuporabni pa še vzdrževati jih mora, mladi pa na trgu dela ne dobijo služb, bodisi zaradi neizkušenosti, bodisi zaradi neustrezne izobrazbe. Srednja generacija pa poganja svet naprej, saj z zasluženim denarjem vzdržuje tako svoje otroke (mlade) kot tudi svoje starše (starejše), plačuje davke, vlaga v razvoj tehnologije, vlada državi … Tako imamo danes tri generacije, ki so se odtujile; srednja generacija je prezaposlena za pogovor z mladimi ali starejšimi, mlada generacija dneve preživlja ob računalnikih, starejša pa le še nemočno opazuje, kako se svet s svetlobno hitrostjo spreminja.

Zato se je pojavila potreba po medgeneracijskem druženju, učenju in programih. Cilj medgeneracijskega učenja je povezati ljudi v namenske, vzajemno koristne dejavnosti, ki spodbujajo večje razumevanje in spoštovanje med generacijami in lahko prispevajo tudi k izgrajevanju kohezivnejše skupnosti. V uspešnih medgeneracijskih programih se krepi samopodoba obeh generacij ter medsebojna zavest in razumevanje mlajše in starejše generacije. Medgeneracijsko učenje vzpostavlja in spodbuja socialni kapital, saj se mladi in Imagestarejši ob učenju srečujejo in spletejo prijateljske vezi. Pomembno je tudi za skupnost, saj tako učenje skupnost krepi, združuje različna znanja, vrednote, stališča in poglede na svet, premaga odtujenost in osamljenost, lahko gradi mostove med ljudmi v razdeljenih skupnostih in pomaga okrepiti okrnjeno solidarnost.

Koristi medgeneracijskega učenja so tako, da se mladi učijo o starejših ljudeh, staranju, življenjskih vprašanjih. Naučijo se vrednosti in bogastva človekovih izkušenj in pomembnosti, da starejše osebe ne postaviš na stranski tir. Starejši se skozi medgeneracijsko druženje spominjajo svoje mladosti, ljubezni ter nege, ki so jo prejeli od svojih staršev in drugih ljudi. Spomini prinesejo občutke hvaležnosti, ki jim dajo vedeti, da morajo (po)skrbeti za prihodnost otrok in mladih. Starejši začnejo bolje razumevati mlade, njihov življenjski stil, težave, z njimi vzpostavijo kakovostnejšo komunikacijo, delijo si čustva in zamisli. Med pogovorom z mladimi se vrnejo nazaj v svojo mladost, kar jim daje možnost, da ovrednotijo lastno preteklo in prihodnje življenje.

Če se generacije poznajo in se cenijo bo v družbi tudi večja medgeneracijska solidarnost, ki pa je nujno potrebna za delovanje in razvoj družbe. 


 

Zadnja sprememba: sreda, 22 september 2010
(3 glasov)

Dodaj komentar


Varnostna koda
Osveži

Glasuj!
Članek je bil prebran 3662-krat.



Napovednik dogodkov

No events


Spletna stran uporablja piškotke. Stopnjo zasebnosti lahko po želji spremenite. - podrobnosti